EL ORDENADOR COMO MEDIO DE COMUNICACION

            El ordenador como medio de                                      comunicación

      - Los nuevos medios de comunicación (new media y              algunos autores lo consideran sinónimo a los Social                Media), desde el correo-e a los blogs, Youtube o                    Twitter han guiado los cambios principales en con                  quien nos comunicamos, desde dónde y cuándo, 

         y, por supuesto, la manera en cómo nos comunicamos          y su intermediación tecnológica. Análogamente,

         han conducido a cambios en qué podemos y 

         queremos haces en el aula online o presencial y                    cuándo buscamos y aprendemos vía web. 

         - Las diferencias y posibilidades de cada uno de estos            modos de comunicación apuntala la revolución 

         en el e-learning. Pasando del conocido e-learning    

         al social learning. Así, bien vale la pena revisar 

         alguna de las diferencias fundamentales entre la                    comunicación vía ordenador y cara a cara. Esto 

         sirve como punto de partida para entender que hace 

         al e-learning diferente del aprendizaje cara a cara.

         Anterior a los New Media/Social Media se trato el   

         tema desde la comunicación intermediada por la                    herramientas tecnológicas. Se hablaba (se sigue                    hablando pero en menor medida) de comunicación                mediada por la computadora u ordenador (CMO en                español, en países latinoamericanos es como en 

         inglés con las siglas CMC, Comunicación mediada 

         por la Computadora, y en inglés es CMC, Computer-              medited Communication).

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LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS

                                  las nuevas tecnologías 

      - El crecimiento de las tecnologías de la información 
        y la comunicación, los desarrollos de la telematica 
        y la transformación experimentada por las técnicas
        audiovisuales y de construcción y reproducción de 
        la imagen han tenido por consecuencia una 
        renovación radical en las técnicas de tratamiento y
        manejo de la información. Ello tiene consecuencias 
        de todo orden en el mundo de la enseñanza, y 
        también en el ámbito de la investigación. Ellos obliga
        a los científicos y educadores a absorber e incorporar 
        las nuevas tecnologías y sus conceptos específicos,
        a fin de situar las acciones educativas e investigadores 
             a la altura de los tiempos.
        - Por tanto la finalidad de máster universitario en 
        educación y nueva tecnologías es promover la 
        formación inicial y la actualización de aquellos en 
        ejercicio y personal del sector educativo que deseen 
        o necesiten una formación de nivel avanzado sobre 
        las posibilidades educativas y de investigación que 
        ofrece la tecnología educativa.
        - En base a las competencias que figuran en el plan
        de estudios aprobado y al desarrollo de las acciones
        de movilidad actividades didácticas previstas en el
        mismo, se trata de facilitar a los estudiantes su 
        participación en las diferentes redes nacionales e  
        internacionales.
        - pretende por ello formar u profesorado que conozca
        asuma las nuevas tecnologías a sus  necesidades 

        docente e investigadoras.
        - Al mismo tiempo trata de profundizar en el 
        conocimiento de las posibilidades que ofrecen las 
        tecnologías actuales y emergentes para encontrar 
        nuevas formas de obtención y manejo de la 
        información en ámbitos educativos.

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LAS TICS Y SUS APORTES A LA SOCIEDAD

        las tics y sus aportes a la sociedad

        -  Las Tecnologías de la Información y las Comunicación   
     (TIC) son incuestionables y están ahí, forman parte de la        cultura tecnológica que nos rodea y con la que  
     debemos convivir. Amplían nuestras capacidades 
     físicas y mentales. Y las posibilidades de desarrollo 
     social.
     Incluimos en el concepto TIC no solamente la 
     informática y sus tecnologías asociadas, telemetica
     y multimedia, sino también los medios de comunicación    
     de todo tipo: los medios de comunicación social
     ("mass media") y los medios de comunicación  
     interpersonales  tradicionales con soporte tecnológico
     como el teléfono, fax...

     En general:

     

     · Fácil acceso a una enorme cantidad de información.

     · Proceso rápido y fácil.

     · Canales de comunicación inmediatos.

     · Capacidad de almacenamiento.

     · Automatización de trabajos.

     · Interactividad.

     · Digitalización de toda la información.

      

     Sus principales aportaciones a las actividades humanas 

     se concretan en una serie de funciones   que nos facilitan

     la realización de nuestros  trabajos porque, sean éstos

     los que sean, siempre requieren una cierta información 

     para realizarlo, un determinado proceso de datos y a 

     menudo también la comunicación con otras personas; 

     y esto es precisamente lo que nos ofrecen las TIC.

                  
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PILARES TECNOLOGICOS DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION

                 pilares tecnologicos de la sociedad 
                     de la informacion

              - nanotecnologia:  las ciencias y técnicas que se   
         aplican  a un nivel de nano escala, esto es unas 
         medidas  extremadamente pequeñas "nanos" que 
         permiten trabajar y manipular las estructuras   
         moleculares y sus átomos. En síntesis nos llevaría 
         a la posibilidad de fabricar materiales y máquinas a    
         partir del reordenamiento de átomos y moléculas.

                     
 




















           - Biotecnologia:  A nivel básico la biotecnología se    
         puede definir como una técnica que utiliza células   
         vivas  cultivo de tejidos o moléculas derivadas de un    
         organismo como las enzimas para obtener o 
         modificar un producto, mejorar una planta o animal
         o desarrollar un microorganismo para utilizarlo con
         un propósito específico. Consiste en la utilización 
         de microorganismos así como de células vegetales
         y animales para producir materiales tales como 
         alimentos, medicamentos y productos químicos
         útiles a la humanidad.
                          
                                     
                                                                                  

              - infotecnologia: Las tecnologías de la información y 
        la comunicación agrupan los elementos y las técnicas            utilizadas en el tratamiento y la transmisión de las 
        informaciones, principalmente de informática, internet 
        y telecomunicaciones. A nadie sorprende estar        
        informado minuto a minuto, comunicarse con gente
       del otro lado del planeta, ver el video de una canción 
       o trabajar en equipo sin estar en un mismo sitio. Con  
       una rapidez  impensada las Tecnologías de la  
       informacion y comunicación son cada vez más,
       parte importante de nuestras vidas. Este concepto 
       que también se llama Sociedad de la información, se              debe principalmente a un invento que empezó a 
       formarse hace unas cuatro décadas: internet.
                                                        
                                


        - cognotecnologia: Cognotecnología o tecnología    
       relacionado con la mente, la inteligencia y la   
       consciencia, se saca la conclusión de que hay más      
       dudas que certezas en cuanto a la posibilidad de que
       el hombre termine fabricando máquinas espirituales,
       o máquinas pensantes y conscientes de que piensan      
       de que estan los que creen fuertemente en tal  
       posibilidad y fijan incluso fechas exactas para ello, 
       como es el caso de Ray Kurzweil, y los que creen a     
       prioridad que nada de eso podrá ocurrir. Los primeros 
       se apoyan en la racionalidad tecnológica de nuestro  
       mundo actual y en el crecimiento exponencial de la   
       tecnologia. 
                         
                                   

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LAS REVOLUCIONES TECNOLOGICAS

                          las revoluciones tecnologicas

           -La revolución industrial, produjo profundos cambios      
       políticos, sociales y económicos a partir del siglo
       XVIII. La brutal expansión del comercio mundial y la

       apertura de nuevos mercados generaron una gran

       demanda de productos para satisfacer esta demanda

       fue primordial la invención de la máquina y nuevas   

       formas de energia.

       Se destacaron la las hiladoras, telares mecánicos,     

       maquinas a vapor, convertidor bressemer,

       (producción de acero), etc.

       Otro aspecto destacado de esta época fue un

       retroceso importante, pues comenzaron el 

       consumo masivo de combustibles fósiles (carbón)

       y su más desagradable consecuencia la contaminación.

       En esta época cobran fuerza las ideas liberales

       de Adam Smith, Robert Malthus, Jhon stuart mill; 

       todas estas ideas concluyen con la doctrina liberal 

       llamada Capitalismo.

       Esta revolución silenciosa produjo un cambio 

       sociocultural importante, migración del sector rural 

       hacia los polos industriales, cambios del 

       sistema de fabricación de productos respeto a las 

       antiguas formas de fabricación (artesanal).

       La Revolución tecnológica acentuó los cambios 

       que se iniciaron con la revolución industrial, dentro

       de los principales hechos que sobresalieron se

       destacan:

       el carbón es desplazado por el petróleo, motores

       de combustión interna, La electricidad, tranporte

       terrestre-marítimo y aéreo, producción artesanal

       adaptadas a las máquinas, organización social del

       trabajo o “Taylorismo”, producción en serie o 

       línea de montaje “fordismo”.

       Esta revolución entre 1928 y 1931 decayó

       bruscamente, ya que la demanda declinó. 

       Este fenómeno fue conocido como la gran depresión

       en 1929 con el derrumbe de la bolsa de New York. 

       Se abandona el libre comercio, las economías 

       tienden al proteccionismo y se replantea un nuevo

       equilibrio entre la producción y el consumo.

       La Revolución Científico-Tecnológica es el resultado

       de la evolución de las anteriores; en esta ya no se

       sustituye el trabajo muscular del hombre sino el 

       trabajo intelectual rutinario.

       Se destaca la informática, electrónica, Internet,   

       Robótica, Biotecnología, genética, Inteligencia artificial.

       En conclusión, cada etapa o revolución ha generado    

       bienestar pero también ha generado cambios sociales

       y culturales en los individuos y en el entorno.

       Los cambios negativos constituyen nuevos desafíos 

       para solucionar y los positivos, una plataforma 

       donde impulsarse en la construcción de una instancia

       humana superior.

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IMPACTO DE LA TECNOLOGÍA EN EL ENTORNO

                            impacto de la tecnología en el

                            entorno

         - la influencia que la tecnologia tiene actualmente

         sobre el entorno, es inmensa, ya que desde que

         fue impulsada por la industria del automovil, esta

         ha ido creciendo a pasos agigantados, de tal 

         manera que, los adelantados tecnologicos estan

         obligando a los miembros del mundo empresarial 

         a redefinir el significado de la informacion. 

         - vale mencionar, que la tecnologia, en si misma, 

         es unicamente una herramienta pero, al igual que

         toda nueva herramienta, fuerza al entorno a 

         modificar lo que se hace, y no solo a como se hace.

         En la clave vimos un caso practico: 'la contabilidad'

         este sistema es el mas antiguo con el que cuentan 

         las empresas, el cual, cambiaria en los proximos 

         veinte años, hasta el punto de ser irreconocible, 

         ya que, se adoptaria una contabilidad basada en la 

         actividad, que posibilitara tener control genuino de 

         los costes, tanto en manofactura como en servicios. 

         Obligara a calcular el coste total del proceso, desde 

         el proveedor, pasando por el fabricante, el distribuidor

         y el minorista, hasta el consumidor final. Esto 

         permitira medir el rendimiento de las actividades 

         productoras de riqueza en una empresa.

        

         Revolucion Tecnoogica 

         La mayor parte del trabajo industrial y agricola, 

         actualmentelo realizan las maquinas. con esta ayuda 

         las empresas pueden producir bienes unicos y 

         baratos.           

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CIENCIA Y TECNOLOGIA

                     ciencia y tecnología 


                 - la tecnología y la ciencia es el conjunto de 
           habilidades que permiten construir objetos y 
           maquinas para adaptar el medio y satisfacer
           nuestras necesidades . aunque hay muchas 
           tecnologías diferentes entres si, las tecnologías
           pueden ser usadas para proteger el medio 
           ambiente y para evitar que las crecientes 
           necesidades provoquen un agotamiento de los 
           recursos materiales y energéticos de nuestro
           planeta. 
           - la ciencia es el conocimiento sistematizado, 
           elaborado mediante observaciones, razonamientos.
           la ciencia solamente se ocupa de el estudio del
           universo natural, puede diferenciarse en ciencia
           básica y aplicada se divide en dos fases:
           - la atómica y la mecánica cuántica.

                        


                                           

                                        



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